Amstelveen – De gemeente heeft in 2015 in samenspraak met het onderwijsveld en bedrijfsleven de onderwijsagenda ontwikkeld. De onderwijsagenda zet in op het verbeteren van onderwijskwaliteit. De resultaten van 3 jaar uitvoering laten een verbetering van onderwijskwaliteit zien.
De belangrijkste thema’s in de onderwijsagenda zijn aansluiting onderwijs-arbeidsmarkt, taalontwikkeling en talentontwikkeling. Er zijn goede resultaten geboekt die een belangrijke bijdrage leveren aan het verbeteren van de onderwijskwaliteit in Amstelveen. Om de aansluiting onderwijs-arbeidsmarkt te verbeteren worden bedrijventours en inspiratiebijeenkomsten (Amstelveen Ontvangt)voor leerlingen georganiseerd, de laaggeletterdheid heeft met het Taalhuis en een aantal nieuwe taalpunten een goede impuls gekregen, de nieuwkomersklassen zijn uitgebreid en er gaan talentvolle leerlingen naar de kopklas. Het college is blij met de goede samenwerking tussen partijen in en rond het onderwijs. Het is goed te zien dat het bedrijfsleven en de schoolbesturen zo enthousiast zijn over de samenwerking en de behaalde resultaten, aldus wethouder onderwijs Maaike Veeningen (D66).
Aansluiting onderwijs-arbeidsmarkt
Er wordt veel bereikt op het gebied van aansluiting onderwijs-arbeidsmarkt. Diverse activiteiten dragen bij aan een sluitende onderwijsketen en zijn gericht op de aansluiting van het primair onderwijs op het voortgezet onderwijs en het beroepsonderwijs. Maar ook de aansluiting van het onderwijs op de arbeidsmarkt en voldoende internationaal onderwijs. Het basisonderwijs en het voortgezet onderwijs ontwikkelen steeds meer gezamenlijke programma’s, ook met het bedrijfsleven. Hierdoor ontstaat een doorgaande ontwikkelingslijn. Docenten uit het voorgezet onderwijs geven bijvoorbeeld gastlessen in de bovenbouw van het basisonderwijs. Ook zijn ‘Alles in één scholen’ in ontwikkeling.
Taalontwikkeling
Voor verschillende doelgroepen is er aanvullend aanbod gericht op taalontwikkeling. Voor kinderen in de voorschoolse periode. Maar ook voor nieuwkomers die de Nederlandse taal nog moeten leren. Daarnaast is er ondersteuning voor laaggeletterde inwoners om hun taalvaardigheid te verbeteren.
Talentontwikkeling
Deze activiteiten richten zich bijvoorbeeld op het ontwikkelen van ‘21st century skills’, op ICT- en (sociale) mediavaardigheden en stimuleren talentontwikkeling. Via subsidies kunnen scholen een bijdrage krijgen voor activiteiten die hier op inzetten. Het Amstelveense onderwijs is nu technisch bij de tijd en vervult inmiddels op bepaalde terreinen zelfs een voorbeeldrol.
