Woerden – Deze week stond in het teken van democratie op basisschool De Regenboog. Voor de verkiezing van de nieuwe leerlingenraad, mochten leerlingen uit de groepen 5, 6 en 7 voor het eerst hun stem uitbrengen. Dit is een onderdeel van de methode Vreedzaam om burgerschap bij leerlingen te bevorderen.
Het invoeren van de leerlingenraad was de laatste stap bij het invoeren van de methode Vreedzaam. “Deze methode is een compleet programma voor basisscholen voor sociale omgang en democratisch burgerschap. Het beschouwt de klas en de school als een leefgemeenschap, waarin kinderen zich gehoord en gezien voelen, een stem krijgen, en waarin kinderen leren om samen beslissingen te nemen en conflicten op te lossen,” vertelt meester Thijs, de voorzitter van de Stuurgroep Vreedzaam.
Verkiezingsdag
Na een aantal spannende campagneweken, waarin de kandidaat-leerlingen posters en flyers ophingen, toespraken hielden en klasgenoten overtuigden van hun plannen d.m.v. een debat, was het op 21 mei zover: de verkiezingsdag. De leerlingen namen hun stemtaak serieus en de spanning was door de hele school te voelen.
“Het was net als de echte verkiezingen, met stembiljetten, een stembus en een stemhokje,” vertelt Juf Marianne, die de verkiezingen begeleidde. “Zo leren kinderen spelenderwijs wat democratie betekent: je mening geven, luisteren naar anderen en samen beslissingen nemen.”
Leerlingenraad
De leerlingenraad begint volgend schooljaar en zal meedenken over thema’s zoals veiligheid op het schoolplein, duurzaamheid, feestdagen en ideeën voor extra activiteiten. Volgend jaar bestaat De Regenboog in Woerden 30 jaar. De leerlingen krijgen zo een mooie kans om mee te denken over hoe dit lustrumjaar vormgegeven wordt. De raad en de directie komen elke 7 à 8 weken samen om te vergaderen.