Millingen aan de Rijn – Zorg op de basisschool krijgt op de Martinusschool in Millingen een proef van drie jaar. De gemeente Berg en Dal wil kinderen daarmee eerder helpen op de plek waar zij iedere dag zijn: op school. Het college van burgemeester en wethouders heeft besloten hiervoor drie jaar met de school samen te werken.
Sommige kinderen hebben naast ondersteuning vanuit het onderwijs ook jeugdhulp of zorg nodig om zich goed te kunnen ontwikkelen en mee te blijven doen op school. Op dit moment wordt deze ondersteuning vaak per kind geregeld. Met de pilot krijgt de school vooraf een budget waarmee ondersteuning sneller en flexibeler kan worden ingezet.
Eerder hulp met Zorg op de basisschool
Als hulp binnen school laagdrempelig beschikbaar is, kunnen school en gemeente problemen sneller aanpakken. De gemeente wil dat kinderen zo veel mogelijk in hun vertrouwde schoolomgeving de ondersteuning krijgen die zij nodig hebben. Daarmee willen de gemeente en de school voorkomen dat later zwaardere jeugdhulp nodig is.
Wethouder Van Grinsven: “Een school ziet kinderen bijna iedere dag en merkt daardoor vaak snel wanneer een kind extra zorg nodig heeft. Met deze pilot geven we de school meer ruimte om snel te handelen. We willen niet wachten tot problemen groter worden, maar kinderen zo vroeg mogelijk de juiste zorg bieden.”
Voortbouwen op positieve ervaringen
Binnen de regio wordt al langer gewerkt met een vergelijkbare manier van financieren in het speciaal onderwijs. Volgens de gemeente zijn de ervaringen positief. Het zorgt voor meer continuïteit, minder administratief werk en een betere samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp. Met de pilot wordt onderzocht of deze manier van werken ook binnen het reguliere basisonderwijs meerwaarde heeft.
Proef duurt drie jaar
De proef met Zorg op de basisschool start bij de Martinusschool en duurt drie jaar. De gemeente stelt hiervoor jaarlijks € 62.000 beschikbaar. Dit is geen nieuwe zorguitgave, maar is gebaseerd op de gemiddelde uitgaven aan Zorg op de basisschool op deze school in de afgelopen drie jaar. Het verschil is dat de school het budget nu vooraf ontvangt en daardoor meer ruimte krijgt om ondersteuning passend en op tijd in te zetten.
Tijdens de pilot volgen de gemeente en de school samen de resultaten. Daarbij wordt gekeken naar de ondersteuning van kinderen, de samenwerking en de administratieve lasten. Na drie jaar wordt de pilot geëvalueerd.
Let op: u reageert op een nieuwssite. Reacties worden eerst door ons gecontroleerd en kunnen openbaar worden weergegeven.